如何将语文教学和班主任工作有机结合

• 作者: 马天明
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 班主任 管理 探索
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 333字
• 语种: 中文

摘要

班级作为学校组成的一个重要单元对于学校的整个管理体系以及管理理念的贯穿起着举足轻重的作用,而班主任就是这个单元的组织者和实施者,班主任更是小学生日常生活学习的引导者,因此无论是学校还是班主任都应该注重综合素质的提升.根据对当前的教学实践分析可知,很多小学班主任还在日常的教学中承担着语文教学的重任.实际上,小学语文教学与班主任的日常管理与引导工作具有着千丝万缕的联系,二者不但互相影响,还相辅相成.因此,教育工作者们首先就需要明确小学语文教学与班主任管理之中有效结合的重要教育价值,并在此基础上探寻出可行的教学举措,以此来切实促进小学生德、智、体、美、劳的全面发展.

作者信息

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1	马天明		2	0	0.0	0.0