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摘要:
文明礼让,是小学道德素质养成教育中的重要内容之一.素质教育要求我们要在完成文化知识教育引导任务的同时,更重视对儿童情绪、态度和价值观的启发.古代"六尺巷"的故事,就是文明礼让的典型,以下本文就结合本人对小学语文学科教学的经验分析,简要谈一谈如何让文明礼让意识有效渗透到语文教学中,希望对同仁有所裨益.
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浅论在小学语文教学中培养学生的创新意识
小学生
语文
教学
创新
意识
小学语文教学中语感的培养
语文教学
语感培养
探析小学语文教学中如何以问题意识促学生创新能力培养
小学语文
课堂教学
创新能力
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 六尺巷,懂礼让 ——小学语文教学中礼让意识的培养探析
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 文明礼让 教学方法
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1641字 语种 中文
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小学语文
文明礼让
教学方法
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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