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摘要:
随着我国新课程改革的有效实施,我们的课堂教学发生了新的变化,对于我们教师的教学提出很多新的要求。在学生写作教学方面也是如此,我国《语文课程标准》明确指出:写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。在小学语文写作教学课堂上,我们教师要合理开发和利用贴近学生实际的生活写作素材,使小学生写作教学回归生活,注重学生的感受和体验,从而激发学生的写作兴趣。下面我就自己的写作教学过程,谈谈自己的一点体会。
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篇名 关于小学语文情感写作教学的初探
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 写作教学 小学语文 《语文课程标准》 情感 学生写作 新课程改革 开发和利用 课堂教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号 G633.34
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1 王玉香 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
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学生写作
新课程改革
开发和利用
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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