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摘要:
当今社会随着科学信息技术、多媒体技术的飞速发展,教育各方面的资源已经渐渐开放并且能够共享,人们对于小学生教育越来越重视,要求个性化学习的需求也不断被提出,多种多样的教学模式正在轰轰烈烈的进行改革,"微课"教学以一种全新的教学方式应用在小学信息技术教学中.在小学信息技术教学中应用"微课"教学能够激发小学生对于信息技术学习的热情,进一步提高课堂教学质量.
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文献信息
篇名 小学信息技术教学中微课的应用与实践研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学信息技术教学 微课 应用 实践
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 294-295
页数 2页 分类号
字数 3613字 语种 中文
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作者信息
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1 李莹莹 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术教学
微课
应用
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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