浅谈高中英语教学中的先学再教随堂训练

• 作者: 张庆花
• 来源期刊: 家长（中、下旬刊）
• 关键词: 高中英语 教学 方法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 评析
• 页码范围: 179,181
• 页数: 2页
• 字数: 1264字
• 语种: 中文

摘要

教学改革的一个重要且最主要的内容就是在原有的教学手段上进行改善与提升,尽可能调动学生对学习的主动性与学习兴趣性.在短短一节课的内容上,教师要提高教学质量.具体需要表现在高中英语教学中,需要加强英语理论知识与实践使用的结合力度.综合多年的教学经验,教师需要根据学生的学习状态,不断改善现有的教学方法.我们目前根据学生的课堂状态以及课后习题完成质量,提出了"先学再教,随堂训练"的全新教学模式,以此提高学生的学习技巧,提升学习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆花		3	0	0.0	0.0