作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
国际经济与贸易专业的金融学课程创新拟以国际经济与贸易专业及学生为非金融专业研究对象,预期形成以金融学改革为"砖"抛出来,引出国际经济与贸易专业相关课程的改革并形成一个以现代国际经济贸易发生重大变革时期,以及我们的互联网技术发展带来的各课程变革相辅相成的作用相互促进,引起新一轮全方位的应用型人才培养的新思路这块"玉".提高学生新技术环境下(电子支付)金融应用能力,节约教学成本,提高教学效率和效益.
推荐文章
金融学专业创新型实验课程的研究与探索
金融学专业
创新型
实验课程
研究
金融学专业人才培养定位
金融学专业
人才培养
通用型人才
专通结合型人 才
论《金融学》课程的框架建构
金融学
教学
框架
高等院校金融学专业实践教学的调查与思考
金融专业
实践教学
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 非金融专业的国际经济与贸易专业金融学课程创新研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 非金融专业 金融学 创新 研究
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G642
字数 3247字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.06.045
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (22)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
非金融专业
金融学
创新
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
论文1v1指导