改变,从现在开始 ——农村小学信息技术教育现状的分析及其对策

• 作者: 龙涛
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 农村小学 信息技术 现状分析 改善策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1664字
• 语种: 中文

摘要

农村小学受地域经济、办学资源、师资力量、家庭条件等条件的限制,信息技术教育的现状仍然不尽如人意.农村小学和信息技术教育教师应该集思广益,充分利用现有的信息技术教学资源,充分利用国家的有利政策,制定符合农村小学生计算机水平的教学计划,提升信息技术教学效果,让信息技术为农村学生插上理想的翅膀,飞到外面的世界看一看.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙涛		1	0	0.0	0.0