注重学生情感培养,提高初中英语课堂效率

• 作者: 张红霞
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语 情感培养 课堂效率
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

情感态度是每个人都具备的,这是人类对客观事物的一种情感上的反应。在英语教学过程当中,情感也同样是一个重要的教学因素,积极的情感可以使得英语课堂的效率有所提高。本文将针对初中英语的教学方法,探究如何加强对学生的情感培养。