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摘要:
文化是语言内核.中学英语教学应当使学生了解英语国家的文化背景和社会风貌,英语教师应当充分利用课堂教学和课外活动这两个舞台,培养学生的英语文化意识,同步提高学生的人文素养和语言技能,锻炼学生的跨文化交际能力.
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文献信息
篇名 中学英语文化教学探究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 英语教学 文化知识 交际能力
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 2090字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
文化知识
交际能力
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
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