名著鉴赏微课教学的优缺点

• 作者: 姚静
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 名著阅读教学 整本书 名著微课教学 优缺点
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 2557字
• 语种: 中文

摘要

姚佩琅老师主持的《以"提升素养"为导向的名著阅读教学实验研究》又获批广东省教育科学规划重点课题.在课题研究过程中,我们融入了新型的名著微课教学模式,以之使学生更加有效地去领略名著的"感性美与理性美".而实践的结果证明,这一模式既有其优点,也有其不足,现对之进行讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚静		8	12	2.0	3.0