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摘要:
中等职业院校的办学目的主要是培养具有优秀专业技能的人才,而数控专业的教学目的是培养学生成为一名优秀的技工.传统的教学方法培养出的数控铣工专业学生已经不能满足当今企业越来越高的招工要求,愈来愈多的中等职业院校开始采用模块化的教学方法.本文主要通过对模块化教学法的概念与教学特点进行描述,具体分析了模块化教学方法在数控铣工实习中的应用.
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文献信息
篇名 模块化教学法在数控铣工实习中的应用
来源期刊 职业 学科
关键词 模块化教学法 数控铣工 任务驱动
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 实习实训
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 3274字 语种 中文
DOI
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1 陈俊超 10 3 1.0 1.0
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模块化教学法
数控铣工
任务驱动
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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