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浅谈辅导员在心理健康教育视角下的定位
浅谈辅导员在心理健康教育视角下的定位
作者:
林丹丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
辅导员
大学生
心理健康教育
心理咨询
摘要:
目前,大学生群体面临着日益突出的心理问题,这无疑对于辅导员的工作开展提出了更高的要求,转变学生思想认识观念,引导大学生健康向上的心理状态,把心理教育带进课堂,并通过学生独立人格的培养、沟通交流的有效开展、了解与掌握学生的心理动态以及针对学生的个性化心理展开针对性的教育工作.
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心理健康教育
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈辅导员在心理健康教育视角下的定位
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
教育
关键词
辅导员
大学生
心理健康教育
心理咨询
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
94,96
页数
2页
分类号
G641|G448
字数
2534字
语种
中文
DOI
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林丹丹
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心理健康教育
心理咨询
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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