对初中数学课堂中有效提问的探讨

• 作者: 胡永刚
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中数学 有效提问 讨论小组 精选问题 提问时机
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

数学是初中阶段的重要学科,学好数学不仅可以培养学生的理科思维,还可以帮助学生树立学习的自信心,为他们今后的学习做好铺垫.这就要求教师要不断更新教学理念和教学方式,为构建高效的初中数学课堂做出努力.在日常教学中,课堂提问是必不可少的一个环节,是沟通教师和学生的纽带,不仅可以检验课堂教学效果,还可以针对学生的掌握情况进行及时的调整.因此,接下来,我将结合日常教学中的一些经验,谈谈初中数学课堂上如何进行有效提问.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡永刚		1	0	0.0	0.0