激发学生学习兴趣,提高初中数学教学质量

• 作者: 刘仁群
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 学习兴趣 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 357字
• 语种: 中文

摘要

激发学生的学习兴趣就是激发学生的学习积极性.在初中数学教学中,学习兴趣对于学生的数学学习尤为重要,原因就是,数学是一门十分抽象的学科,在初中阶段已经有很多学生表示"害怕数学"、"厌恶数学"、"不愿意学数学",但在笔者看来,这些学生是缺乏对数学学习的兴趣,本质是上教师没有应用适合学生的教学方法.所以,在教学中,激发学生的学习兴趣,对于提高初中数学教学质量相当重要.鉴于此,本文将以初中数学课堂教学作为文章撰写的切入点,结合笔者多年实践教学简要分析和在课堂教学中激发学生的学习兴趣,让学生爱上学数学,从而提高初中数学教学质量,希望对广大教育工作者有所帮助,才疏学浅,撰文唐突,如有不实欢迎指正交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仁群		1	0	0.0	0.0