心理护理及健康教育对癫痫患者依从性的影响分析及效果评价

• 作者: 丁文 黎亚妮
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 心理护理 健康教育 癫痫患者 护理依从性 心理状态评分
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: R426
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

目的:探究心理护理及健康教育对癫痫患者依从性的影响分析及效果.方法:研究样本选取为2018年2月到2019年4月期间本院接诊的68例癫痫患者,依据护理措施的不同将其分为对照组34例,实施常规护理措施,研究组34例,实施心理护理及健康教育护理措施,对比两组患者护理结果.结果:由统计数据得知,研究组97.06％护理满意度显著优于对照组82.35％(P<0.05);与对照组相比,研究组护理依从性占有明显的优势(P<0.05);在两组患者心理状态评分方面,研究组明显优于对照组(P<0.05).讨论:对癫痫患者在常规护理的基础上增加实施心理护理及健康教育护理措施,能够有效的提升患者的护理满意度,同时有效的改善了患者的护理依从性,对患者的心理状态评分也有着较大程度上的改变,值得推广使用..

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎亚妮		5	0	0.0	0.0
2	丁文		4	0	0.0	0.0