创客思维视角下高中信息技术教学策略

• 作者: 汪建华
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 创客思维 高中 信息技术
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 645
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.950

摘要

利用创客思维来开展高中信息技术教学,要求教师要创新教学理念和方法,引进新型、先进的教学模式,给学生提供更多动手操作和创新、创造的平台,鼓励学生来实践操作,在操作过程中掌握信息技术的相关知识和技能,并全面提升学生的信息技术素养.当前创客教育已经成了一种风靡全球的教育理念,本文就创客思维视角下的高中信息技术教学策略进行探析,旨在为高中信息技术教学提供一定的参考.