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摘要:
"互联网+"是互联网思维的进一步实践成果,推动经济形态不断地发生演变,从而带动社会经济实体的生命力,为改革、创新、发展提供广阔的网络平台.本文以陕西理工大学高分子专业本科生实践项目"基于B2C模式下的私人定制农膜"为例,介绍了项目实践教学具体内容,分析了实践教学带来的效益,以期为提高教学质量提供参考.
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文献信息
篇名 互联网背景下区域经济对实践教学的影响——以本科生实践项目"基于B2C模式下的私人定制农膜"为例
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 互联网 区域经济 实践教学 高分子专业
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号 G642
字数 3182字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张会 陕西理工大学材料科学与工程学院 74 247 8.0 11.0
2 付蕾 陕西理工大学材料科学与工程学院 92 358 12.0 15.0
3 韩欣成 陕西理工大学材料科学与工程学院 3 7 1.0 2.0
4 高梦寒 陕西理工大学材料科学与工程学院 3 7 1.0 2.0
5 孙垚垚 陕西理工大学材料科学与工程学院 4 7 1.0 2.0
6 孙婉茹 陕西理工大学材料科学与工程学院 1 0 0.0 0.0
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现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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