艺术设计专业造型基础课程体系研究

• 作者: 徐华春 胡翔
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 造型课程 整体观 审美观 互融观
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 223,225
• 页数: 2页
• 分类号: G642|J50-4
• 字数: 1941字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5312.2019.04.187

摘要

造型基础课程是艺术设计专业的基础课程,其涵盖的思维方法、审美理念、表现手段存在着必然的共性,是指导学生进行艺术设计课程学习及进行设计创作的基础.本文针对当前艺术高校造型基础课程中存在的课程孤立、缺乏有效衔接的有关问题,指出在解决这些问题的过程中培养整体观、审美观和互融观的必要性和重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡翔	湖南工程学院设计艺术学院	33	35	3.0	4.0
2	徐华春	湖南工程学院设计艺术学院	28	38	4.0	4.0