寓教于乐快乐成长——浅谈游戏在幼儿教育中的应用

• 作者: 蔡雨
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 幼儿教育 游戏教学 创造力 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2019,（74）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 3745字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教育以游戏为主,通过游戏来刺激孩子的大脑,启迪孩子的思维并让孩子在游戏中建立与其他小朋友的合作意识和信任关系.在游戏开展的过程中,老师要注重多让学生玩一些益智的游戏,这样在锻炼身体、愉悦心情的同时还能够开发学生的智力.当幼儿处在游戏的环境中时,他们的创造力、想象力会得到充分的发挥,这十分有助于幼儿智力的开发,也有助于教师营造一个教导幼儿的环境.教师在开展游戏教学时不能单纯为了玩游戏而玩,要时刻注意在游戏中的指导手段,以免起到事倍功半的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡雨		1	0	0.0	0.0