浅谈运用电化教学提高教学质量的策略

• 作者: 徐溟徽
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 电话教学 教学质量 策略
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着学校教育现代化的不断发展和进步，电化教学的应用越来越广泛，作为一种与时俱进的教学模式，能够实现与各门 学科的完美融合。教师可以根据课程具体内容的特性，通过幻灯片、多媒体、视频、音频等方式呈现给学生，激发兴趣，培养学生 综合能力。作为学校教育现代化的重要内容，电化教学能够打破旧教学模式的种种弊端，为现代教育注入新鲜活力。但在实际应用 过程中还需要进行更多探索，本文主要就如何提高课程效果进行深入探讨，希望能有效促进电化教育的进一步发展，提高学校课程 教学的质量和效率。