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摘要:
在小学的各个学科中,音乐学科也占据着重要的作用。是对学生进行素质教育的重要部分,也是落实美育的重要内容。 在音乐课堂中培养学生的音乐核心素养能够进一步增强学生的综合文化素养,使得音乐教学活动顺利的落实。所以教师要特别重视 对学生音乐核心素养的培养。本文就小学音乐教学中培养学生音乐核心素养有效途径进行分析探究。
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德育寓于小学音乐教学中的有效途径
小学音乐
德育
有效途径
谈小学音乐教学中培养学生核心素养的方法研究
音乐教师
核心素养
小学生
欣赏教学
课堂教学
中学音乐教学与学生核心素养培养
中学音乐教学
学生核心素养
培养研究
发展小学生音乐核心素养的教学方式探索
音乐核心素养
小学生
歌词创编
素养评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学音乐 音乐教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
音乐教学
核心素养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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