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摘要:
在新课程深化改革之际,教育创新和实践被前所未有地重视起来,以学生为本,促进学生的发展成了教学的主要任务.初中科学是一门综合性学科,其知识与科学发展有着密切的联系,生活生产中的很多现象和事物都渗透着科学原理.引导学生积极地开展各项实验活动,培养学生的实验能力,有效地提升学生的科学素养.
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文献信息
篇名 在初中科学教学中对学生实验能力的培养研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 初中科学教学 问题意识 创新能力 实验
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 2259字 语种 中文
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1 陈旭霞 2 2 1.0 1.0
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节点文献
初中科学教学
问题意识
创新能力
实验
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中国校外教育(中旬刊)
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