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摘要:
车辆工程专业是一门知识理论构成较为复杂的学科,学生在学习过程中具有一定的难度,也为学校开展实践教学工作带来相应的困难.本文通过对车辆工程专业人才需求标准的阐述,结合笔者实际教学经验与社会发展趋势,深刻认识到重视学生实践、创新等能力的培养,对学生未来职业发展的重要性.学校在开展实践教学过程中,应建设专业的实验室,提升学生专业技能;并重视培养学生自主实践能力,培养学生团队协作及创新精神,从而有效实现新的教学体系的构建工作.
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文献信息
篇名 车辆工程专业实践教学体系构建研究
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 车辆工程 专业 实践教学 体系构建
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 3007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2019.06.025
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作者信息
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1 曹先洪 7 1 1.0 1.0
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车辆工程
专业
实践教学
体系构建
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
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11155
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