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摘要:
有一段时间我迷上了魔方.最初拿到一个三阶魔方时,转一下都小心翼翼,生怕打乱,结果被外甥女拿去,三下五除二便惨不忍睹,怎么都转不回去.花了大把的时间,做了许多无用功.学生的学习又何尝不是如此?当方法不对时,有多少的无效学习呢?
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文献信息
篇名 以退为进实则只进
来源期刊 中学生物教学 学科
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年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 卷首
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字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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3792
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11
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4208
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