基于IPO的Python教学设计

• 作者: 冯艳茹 陈平
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 工学
• 关键词: IPO 程序设计 程序 教学设计 Python
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 数据库与信息管理
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: TP393
• 字数: 3410字
• 语种: 中文

摘要

程序设计基础课程是培养大学生解决计算问题的思维和能力的课程,使用Python作为大学生的首门编程语言课程,可操作性强,入门容易,上手快.该文提出了基于IPO的教学设计新思维,使教学活动和教学设计变得更为清晰,有章可循,更有利于提高程序设计类课程的教学效果.