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摘要:
语文课堂中培养学生思维能力的方法.一是拓宽学生知识范围,丰富学生思维源泉.二是抓住课堂中"教"与"学"的关系,培养学生学会怎样思维.三是精心设计练习,锻炼学生的思维能力.四是启发学生学习兴趣,培养学生良好的思维能力.五是利用电教手段,强化形象思维.
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如何在语文课堂中培养学生思维能力
小学语文
思维能力
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比较概括能力
小学生语文思维能力培养策略研究
小学生
思维能力
训练
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小议语文课堂小学生思维能力的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 思维训练 思维能力
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1987字 语种 中文
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1 王雅娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维训练
思维能力
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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