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摘要:
现阶段,随着社会的发展,人们越来越重视幼儿的成长问题.游戏是幼儿的天性,是幼儿成长发展的需要.幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于幼儿的生活、游戏活动中.农村有得天独厚的自然条件,有丰厚的传统幼儿游戏资源,将这些传统游戏应用于幼儿数学教育活动,达成幼儿数学认知目标,是将幼儿数学教育寓幼儿游戏活动路径的有益探索,在农村幼儿园现有条件下有重要的实践意义和理论价值.
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文献信息
篇名 传统幼儿游戏在农村幼儿数学教育活动中的应用与价值探讨
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 传统幼儿游戏 农村幼儿数学教育活动 应用与价值探讨
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统幼儿游戏
农村幼儿数学教育活动
应用与价值探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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1921
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