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摘要:
对传统课堂教学中的教师而言,合理的在课堂教学中穿插微课可以帮助教师更具有针对性和实效性的完成教育教学任务,帮助教师从繁杂而又效率不高的课堂讲解中解脱出来,大大提高课堂的教学效率.本文就微课在课堂教学中的应用谈谈个人看法.
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微课
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文献信息
篇名 微课在农村初中课堂教学中的应用
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 微课 农村初中 课堂教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 文学教法
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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研究主题发展历程
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微课
农村初中
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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