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摘要:
教育质量是职业院校的立身之本,也是各利益相关者诉求的契合点。在校企“双元”育人模式下,构建各利益相关者共同参与的校内外教育质量保障体系是深化产教融合,提升职业教育质量的重要抓手。作为培养高素质应用型医学人才的医学职业院校更应该坚持质量立校,充分发挥校企“”双元育人”作用,确保医学教育质量。
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校企合作教学质量保障体系的构建与实践
校企合作
教学质量
合作模式
评估系统
高等职业院校宠物医学专业顶岗实习质量保障体系构建
高等职业院校
宠物医学
顶岗实习
保障体系
问题
构建
职业院校校企合作的法律保障研究
职业院校
校企合作
保障
浅谈教育质量内部保障体系的内涵建设
教育
质量保障体系
内涵建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于校企“双元”育人的医学职业院校教育质量保障体系探析
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 校企“双元”育人 职业院校 教育质量 利益相关者
年,卷(期) hwwzxs_2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0066-0067
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康红钰 43 193 9.0 12.0
2 黄小蕾 36 84 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企“双元”育人
职业院校
教育质量
利益相关者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
总下载数(次)
82
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