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摘要:
幼儿园是幼儿学习生活的主要场所,它在确保幼儿身心健康的前提下,为幼儿的成长搭建了科学的平台,实现幼儿的全面发展.在幼儿教学中,户外体育活动始终处于重点关注范畴,它不仅关系到幼儿的身体健康,还对于幼儿的团队合作能力,探索进取的精神都具有塑造意义,如何在幼儿园户外体育活动中做到有效的师幼互动值得幼儿教育工作者充分的重视,本文就此展开研究和分析.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿园户外体育活动如何做到有效的师幼互动
来源期刊 教育观察(下半月) 学科
关键词 幼儿园 户外体育活动 师幼互动
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1644字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
户外体育活动
师幼互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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