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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着现代新课程标准的不断改革,国家对小学阶段数学教学也有了新的要求,要求学生作为课堂的主体,教师起到指导、引导的作用,正是在这一背景的基础上,分析了教师在新课改的进程下进行教学方法的创新,有效激活小学生数学思维的相关内容.
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新课改
小学数学
教学方法
创新对策
新课改下小学数学教学方法创新之我见
新课改
小学数学
教学方法
创新策略
分析
新课改下小学数学教学方法创新
小学数学
教学方法
优化策略
新课改背景下的小学数学教学方法创新
新课改
小学数学
教学方法
创新
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课改下小学数学教学方法创新
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 新课改 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王云 永登县红城镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
新课改
教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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