以剧目为引导的表演专业"通才教育"模式的探索

• 作者: 张晗
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 剧目 "通才教育" 表演专业
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: J0-05
• 字数: 3026字
• 语种: 中文

摘要

本科教育的定位为高等教育的基础教育,旨在为社会提供知识宽厚、实践能力强、适应多种环境的应用型复合型人才.为实现本科教育的任务,本文以大连艺术学院为例,以剧目为引导,采用多学科融合式教学,探索出培养表演专业全面发展人才的"通才教育"模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晗		6	3	1.0	1.0