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新课标下少数民族地区小学语文教学分析
新课标
少数民族地区
小学语文教学
少数民族地区小学语文教学问题与优化方式分析
少数民族
小学语文
教学问题
优化方式
少数民族地区的数学教育实践与思考
少数民族
数学教育
实践
思考
运用多媒体,提升少数民族地区小学语文教学质量
少数民族地区
小学语文
多媒体技术
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 少数民族地区如何用好“统编本”小学语文教材的实践探索
来源期刊 课外语文 学科 教育
关键词 少数民族地区 统编本 小学语文教材 实践探索
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60,65
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族地区
统编本
小学语文教材
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文
月刊
1672-0490
21-1479/G
大16开
辽宁省沈阳市和平区十一纬路25号
8-35
2002
chi
出版文献量(篇)
6048
总下载数(次)
12
总被引数(次)
12708
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