创新数学教学模式,提高数学教学效率

• 作者: 于宁
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学手段 有效教学 高中数学
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（7）
• 页码范围: 0196-0196
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新课程的背景下,课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何构建高中数学有效课堂是教育者值得关注和思考的问题。如何能够建设一个更加高效的数学课堂,这个问题已经成为了广大数学教师所面临的一个重要问题。在实施新课程改革之前,高中数学教师都是使用传统的教学方法与教学模式,这种方法不仅具有较大的思维局限性,而且会降低学生对数学学习的兴趣,降低课堂效率。而构建高中数学的高效课堂,就能够通过新思路与新方法,提高课堂效率,帮助学生更好的吸收与消化教材中的知识点。因此,就目前的现实情况而言,构建高中数学高效课堂时十分有意义的。

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1	于宁		2	0	0.0	0.0