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摘要:
党的十八大报告将"立德树人"作为教育的根本任务.在学科教学中融入德育是学校德育工作最常用、最有效的途径,学科教学与德育深度融合具有其他教育方式不可替代的优势.本文从高中信息技术学科课堂教学管理的角度来探讨教师如何实施德育.
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课堂管理
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文献信息
篇名 高中信息技术课堂管理中渗透德育的思考
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 高中 课堂管理 德育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 高中教学研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
DOI
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1 韩先坤 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中
课堂管理
德育
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教育观察(上半月)
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