浅谈如何提升初中英语课堂教学的质量

• 作者: 刘晓明
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 教学质量 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.14.064

摘要

在新时代的推动下,英语成为了当代学生必须要掌握的一门语言,它促进了国际之间的交流,培养了更多的创新型人才.不过在传统教学观念的影响下,英语的教学方向有所偏移,导致了教学质量难以提升.若想改变教学的现状,还需要英语教师从课堂教学入手,转变教学的形式以提高教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓明		2	0	0.0	0.0