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摘要:
"互联网+"的思维深刻影响着博物馆的发展与变革,如何利用互联网平台更好地为青少年教育服务,既是目前博物馆事业发展的需要,也是我国博物馆国际化进程的必然选择.本文从"互联网+"的概念入手,探讨了"互联网+"时代下博物馆青少年教育工作呈现的新特点与新方式.
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文献信息
篇名 浅谈"互联网+"与博物馆青少年教育的新发展
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 青少年教育 互联网+ 博物馆
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 文博天地
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G623.3
字数 2295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.02.100
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研究主题发展历程
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青少年教育
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博物馆
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
总被引数(次)
3544
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