浅谈小学体育教学中“教”与“玩”的有效结合策略

• 作者: 张斌
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 关键词: 小学体育教学 “教” “玩” 有效结合策略
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 0090-0090
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

小学体育教学作为培养学生身体素质的重要课程，与其他课程相比较具有非常明显的特点，体育课堂教学范围更宽广，教学模式非常的自由灵活。在课堂教学时，最重要的就是让学生“在玩中学，在教中玩”，增强学生的学习兴趣，真正提高素质教育水平，促进学生全面发展。

作者信息

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1	张斌		1	0	0.0	0.0