中职对口升学考试的对策探索

• 作者: 王义东
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 对口升学 分值比重 教学方向
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 46,44
• 页数: 2页
• 字数: 3889字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,在中等职业学校对口升学考试中,每一门学科所占教学时间与这门学科最终的分值有所不同,使许多中职学校偏重于文化课程教学.中等的职业学校教学逐渐走向高中化,这已经严重背离了中等职业学校最初的教育方向.要想转变这一教学方向,中等职业学校必须采取各种对策,将对口升学中各个学科考试的分值比重进行调整,严禁开展对口升学班级,狠抓中职教学的方向,加强对中等职业学校的管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王义东		1	0	0.0	0.0