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基于校企合作共建课程的教育新生态研究
基于校企合作共建课程的教育新生态研究
作者:
程虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
共建课程
翻转课堂
教育新生态
摘要:
自2014年提出深化产教融合、校企合作,强化校企协同育人以来,加强校企共建产学研基地、完善产学研合作机制,成为各大高校相关领域的研究热点.校企合作共建实现了学校、企业、学生共赢模式,加强了学生的操作能力,提升了教师的应用能力,打通了企业人才培养的有效途径.通过实例课程的设计及实施,探讨了这种校企共建课程的教学模式.
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文献信息
篇名
基于校企合作共建课程的教育新生态研究
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
校企合作
共建课程
翻转课堂
教育新生态
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
教研视点
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
字数
1062字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
程虹
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共建课程
翻转课堂
教育新生态
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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35530
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