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摘要:
本文通过对一位特殊学生的发现、帮助,展现出班主任工作如何具体落实关爱学生的措施。
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班主任
学生
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为人师表
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任工作如何转变特殊学生
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 特殊孩子 关爱 措施
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玲 4 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特殊孩子
关爱
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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