基于一体化教学模式下的平面设计专业教改思考

• 作者: 陈婷婷
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 一体化教学 平面设计专业 内涵 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 224,226
• 页数: 2页
• 分类号: J51-4
• 字数: 868字
• 语种: 中文

摘要

本文首先阐释了平面专业一体化教学模式的基本内涵,并基于此,分别从加强专业一体化教材编、重视一体化教学环境建设、注重项目教学法合理运用等方面,提出了平面设计专业一体化教学模式改革的有效路径.旨在全面革新传统教学模式,提高平面设计专业教学质量和学生综合能力,进一步推动其专业的创新性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷婷		22	6	1.0	1.0