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摘要:
小学生的数学计算能力对于学生有效学习具有关键性的作用,既是学生学习数学的基本素质,又是一项基本能力.伴随新课改的推进,数学教师在实践中不断创新,对于计算能力也有了新的认识.然而,仍然有许多教师没有充分认识到算理的作用,使得教学效果欠佳.本文将阐述算理结构分析,并分析其在小学数学计算教学中的应用策略.
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文献信息
篇名 小学数学计算教学算理的结构分析及教学策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 计算教学 算理结构 教学应用
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号
字数 3627字 语种 中文
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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