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摘要:
随着教育制度改革深入,对初中物理提出了更高要求,注重核心素养培养.传统教学模式逐渐暴露出弊端,已经无法满足实际需求,要不断优化才能改善效果.文章先介绍基本概念,再从不同方面展开论述,从而促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 基于核心素养的初中物理教学探讨
来源期刊 教育观察(下半月) 学科
关键词 初中物理 核心素养 教学探讨
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 初中学科教学
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中物理
核心素养
教学探讨
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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