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摘要:
大学生暑期"三下乡"社会实践是丰富学生生活的第二课堂.开展医学专业技能型的"三下乡"社会实践是医学生锻炼成长的有效途径,也是高校思想政治教育的重要载体,医学生参加志愿服务与社会实践有利于促进学生发展.该研究在实地调研的基础上对"三下乡"社会实践存在问题进行分析,探讨社会实践育人功能,提出加强"三下乡"社会实践育人功能策略.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校医学生暑期"三下乡"社会实践育人功能研究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 "三下乡" 社会实践 医学生 育人功能
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2700字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨森 12 10 1.0 3.0
2 张东园 1 0 0.0 0.0
3 韩爽爽 3 1 1.0 1.0
4 王子豪 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"三下乡"
社会实践
医学生
育人功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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6163
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28
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1876
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