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摘要:
随着移动互联网技术的发展,国内各高学校开始关注和研究移动教学,探索移动教学的实践形式.如何借助此技术改善教学环境、提高教学效果,是每个教育者需要思考的问题.基于此,主要研究以琼台师范学院为例的计算机基础课程中的移动教学,基于该校学生的调查结果,结合课程及移动教学特性,从而制定指导性移动教学改革方案.
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文献信息
篇名 基于计算机基础课程的移动教学现状与需求研究——以琼台师范学院为例
来源期刊 信息与电脑 学科 工学
关键词 移动教学 计算机基础 调查分析 教学改革
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教学与教育信息化
研究方向 页码范围 254-256
页数 3页 分类号 TP3-4|G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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移动教学
计算机基础
调查分析
教学改革
研究起点
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期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
chi
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