健康教育模式在住院患者胰岛素注射指导中的应用研究

• 作者: 程娅萍 聂燕萍
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 糖尿病 胰岛素注射 睡眠 情绪
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 303
• 页数: 1页
• 分类号: R587.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.46.192

摘要

目的 观察胰岛素注射健康教育模式对住院糖尿病患者的影响.方法 纳入2018年1月至2019年2月来院就诊的126例糖尿病患者进行对照研究,按就诊单双号将其分入常规组和观察组,分别予以常规护理和健康教育指导,对两组综合服务满意度以及心理状态、睡眠质量的变化进行观察和统计.结果 与常规组比较,观察组满意度更高,焦虑、抑郁和睡眠障碍评分更低(P<0.05).结论 对接受胰岛素注射治疗的糖尿病患者而言,针对性的健康教育指导可有效改善消极情绪,减轻心理压力,优化睡眠质量,且对拉近护患距离亦有一定的积极意义,应用前景可期.