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摘要:
班级管理原则对于建立和发展班级集体,全面实现班级目标以及全面提高教育质量且有重要的意义.班级管理原则应体现和反映班级管理工作的特殊性,应既有科学性,又有可行性和可操性,简明易记,为广大班级管理者所接受.
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文献信息
篇名 浅谈班级管理原则
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 全员激励原则 自主参与原则 情通理达原则 平行管理原则 协调一致原则
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 397-398
页数 2页 分类号
字数 4245字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
全员激励原则
自主参与原则
情通理达原则
平行管理原则
协调一致原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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