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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》指出,环境是重要的教育资源,应通过创设和利用环境有效促进幼儿的发展。在实践中,我们充分利用现有的农作物资源,创设有农味特色的幼儿园环境,形成了特色鲜明、富有童趣、开放互动的全新育人环境。
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环境创设
物质设施资源
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认清优势
板块构建
环境创设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 享农味创农韵——浅谈幼儿园环境创设中农作物资源的有效运用
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 农作物资源 幼儿园 环境创设
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛丽峰 苏州市吴江区屯村实验小学幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农作物资源
幼儿园
环境创设
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
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16
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