运用微课教学,提升小学数学教学效率

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课教学 小学数学 效率
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（9）
• 页码范围: 0228-0228
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

伴随着新课改政策的持续推进,小学数学教师对学生的数学学习效率要求也在逐步提升。为了可以有效提升学生的数学知识水平,使学生对数学知识有更深刻的了解,教师需要为学生筛选最合适的教学方法,以此为基础综合提升学生的数学学习效率。因此,在教师长时间的教学研究之后,决定采用微课教学法对学生进行数学教学,从而综合性优化学生的数学知识学习质量,进而有效提升其学习效率。

作者信息

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1	李莉		1	0	0.0	0.0