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摘要:
伴随着新课改政策的持续推进,小学数学教师对学生的数学学习效率要求也在逐步提升。为了可以有效提升学生的数学知识水平,使学生对数学知识有更深刻的了解,教师需要为学生筛选最合适的教学方法,以此为基础综合提升学生的数学学习效率。因此,在教师长时间的教学研究之后,决定采用微课教学法对学生进行数学教学,从而综合性优化学生的数学知识学习质量,进而有效提升其学习效率。
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浅析微课在小学数学教学中的运用
微课
小学数学教学
运用
内容分析
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文献信息
篇名 运用微课教学,提升小学数学教学效率
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 微课教学 小学数学 效率
年,卷(期) hqcs_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0228-0228
页数 1页 分类号 C
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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